Образование
Реализуемые образовательные программы
Дополнительные общеобразовательные программы для детей дошкольного возраста.
Дополнительная общеразвивающая программа
Английский язык для начинающих
Возраст
4–7 лет
Срок
1 год
Часы
72 часа в год
Уровень
Стартовый
Направленность
Социально-педагогическая
Расписание
2 раза в неделю по 45 минут. До 10 человек.
Цель программы
Обучение элементарным навыкам общения на английском языке в рамках 200 английских лексических единиц, расширение английского словарного запаса.
Обучающие задачи
- Обучить детей основным видам речевой деятельности: слуховому восприятию, устной речи, задаванию вопросов и ответам на них
- Выучить 200 лексических единиц и 50 речевых моделей
- Обучить простейшим элементам грамматики
- Научить понимать и выражать свои мысли на иностранном языке
Развивающие задачи
- Развить способности к догадке и имитации
- Развить память и внимание
- Развить способность к распределению и переключению внимания
Воспитательные задачи
- Познакомить детей с культурой и традициями страны изучаемого языка
- Воспитать активность, коммуникабельность и взаимную ответственность
Тематический план
| № | Тема | Часы |
|---|---|---|
| 1 | Вводное занятие. Знакомство | 1 |
| 2 | Приветствие. Буквы и звуки | 10 |
| 3 | Вежливые слова. Цвета | 8 |
| 4 | Артикли. Множественное число | 6 |
| 5 | Местоимения. Предлоги | 4 |
| 6 | Учусь считать | 8 |
| 7 | Мои игрушки | 7 |
| 8 | Мой питомец | 4 |
| 9 | Моя семья | 6 |
| 10 | Моя квартира | 4 |
| 11 | Моя любимая еда | 4 |
| 12 | Мой день рождения | 5 |
| 13 | Что я люблю | 2 |
| 14 | Зачётные и итоговые занятия | 3 |
| Итого | 72 | |
Ожидаемые результаты
- Овладение нормативным произношением основных звуков английского языка
- Умение различать на слух звуки английского и родного языка
- Понимание на слух иноязычной речи в исполнении учителя
- Ведение диалогов на основе изученных моделей
- Умение задавать элементарные вопросы и отвечать на них
Методы обучения
- Игровая методика обучения
- Работа с игрушками и картинками
- Разучивание песен, стихов и рифмовок
- Инсценировка коротких рассказов
- Физкультминутки и танцы с движениями
- Ситуативные диалоги